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Web-série "INTERNAT 2.0"

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jojo2314
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Bonjour Jojo2314 !

J'approuve, je soutiens, j'adore !!!

La preuve qu'au 21ème siècle, on peut inscrire l'apprentissage de l'audiovisuel dans l'éducation, au même degré qu'au 20ème, pour le théâtre !

Bravo à toi et à toute ta petite équipe !!!

Merci aussi pour la belle dose d'optimisme de voir un professeur et ses élèves, unis et investis ! Cà ne relève donc pas du miracle mais d'un très bel état d'esprit resté vivace et d'actualité !

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Bonjour Ciné7,

Merci de votre soutien, une fois de plus.

Vous voyez j'ai même réussi à insérer la vidéo directement.^^

C'est vrai que le travail est intéressant, d'autant plus que mes élèves sont eux-même des jeunes en difficulté (scolaire ou sociale) et cet atelier leur permet d'avoir une meilleure image de leur personne (et cela se ressent également au niveau de leurs résultats scolaires :smile: ).

Nous continuons le tournage ; il y'aura un épisode toute les semaines jusqu'au vacances de février.

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Bonjour,

Ça fait plaisir de voir que la vidéo n'est pas seulement une occupation de retraités qui filment leurs vacances et leur chat.

Un doute concernant la musique : mes petits enfants ont l'âge des acteurs de cette vidéo et ils auraient certainement choisi... tout autre chose.

Bonne continuation,

JFL

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Coucou Jonathan et bonsoir JFL !

Sans trop tergiverser, ceci me conforte dans ma farouche opposition au nivellement par le bas ! Il est des difficultés chez tout à chacun sans avoir à différencier les activités ou les programmes selon des pseudo catégories (un peu trop discriminantes à mon goût pour être honnêtes !)

Oui à l'apprentissage de l'audiovisuel généralisé excluant tout préjugé et seulement garant de l'égalité des chances !

Tes p'tits sacripans ne sont pas moins fortiches que les autres ! Ils ont besoin de plus de respect et d'attention !

Merci Jonathan de te consacrer avec tout le coeur nécessaire, à refuser et à soigner les démissions suspectes du mammouth !!!

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Bonjour Ciné7,

Tout à fait d'accord avec votre analyse. J'ai commencé par leur faire faire du théâtre (cela fait 4 ans que j'enseigne maintenant ; et oui j'ai commencé à 19 ans...). Malheureusement, les jeunes ne sont plus tellement intéressé par les planches (ce qui est dommage). Du coup, il a fallu trouver d'autres alternatives pour qu'ils continuent à "jouer" et à "rêver" . L'audiovisuel en est une qui fonctionne à merveille, à l'heure du numérique et d' Internet.

J'espère pouvoir, par la suite (j'ai besoin de plus d'expérience), proposer ce projet d'école "personnalisée" à plus grande échelle, l'éducation nationale n'étant pas au meilleure de sa forme actuellement. En espérant que les syndicats ne nous mettent pas trop de bâtons dans les roues, car ce sont surtout eux qui influent les décisions du ministère de l'éducation.

Sans trop vouloir m'égarer dans des questions politiques, il faut redonner à ces jeunes le goût d'apprendre et une confiance en eux !! Cela passe par une pédagogie positive, sans dévalorisation. Le but étant de les guider afin qu'ils puissent découvrir leurs propres talents.

Bien à vous.

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Coucou Jojo2314, oui chut :ohmy::smile: !!! (Pour ma part, je tiens à me souvenir de la conclusion de Peter O'Toole dans son dernier interview et qui rappelait aux jeunes apprentis comédiens "qu'au commencement, fût la parole").

La peur des planches ne s'explique que quand on a mal appris à lire ! D'où la peur d'écrire et de dire ! ...

Tu as une belle et précieuse vocation d'apprendre au moins à voir et à entendre ...

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Joli petit scénario, tout simple mais efficace, même si au niveau du rythme et de l'inventivité, le 2e film surclasse (sans jeu de mots) pour moi les autres.

Par curiosité :

-ils ont vu le film le Majordome (avant, après ?) ou vous leur en avez juste parlé ?

-Les élèves participent au montage ou pas ?

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Bonjour Thierry P,

Tout d'abord merci pour votre intérêt.

Quand vous parlez du 2e film, vous évoquez l'épisode 2 de notre web-série ou bien celui avec le majordome?

D'autre part, je faisais un mixe de références : à la fois au film le Majordome (que les élèves n'ont pas encore vu) et à Django Unchained et son désir d'indépendance.

Et oui les élèves qui s'y connaissent participent au montage et sont également derrière la caméra ( c'est moi qui joue le Majordome ^^).

Bien à vous.

Jonathan

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Salut,

J'arrive au milieu !!...

J'ai adoré l'épisode 4. BRAVO, rien à redire si ce n'est le format, pourquoi diable c'est étiré en 16:9, du coup les visages et corps sont déformés... Pourquoi ???
Épisode 5: manque de lumière, problème de mise au point, mais sinon bien joué et bien pensé. Bonnes actrices (et acteurs).
Épisode 6: très bon, quelques ajustements lumière seraient nécessaire
Épisode 7: toujours la lumière, mais question histoire, pas tout compris.......

DV FX

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Bonjour Déclic vidéo et merci de votre soutien et de vos conseils techniques.

Il se trouve que je débute dans la réalisation, j'apprends tout seul donc c'est vrai que là qualité n'est pas encore au top, la faute aussi à un matériel qui est loin d'être du haut de gamme, du coup je pense utiliser des lampes avec effet lumière du jour pour les prochains épisodes et changer le format.

Concernant le dernier épisode, il ne faut pas chercher à comprendre une histoire, c'est juste le coucher d une chambre d'élèves un peu "fou", d'ou l'absurdité de la scène. Il n y a pas réellement de sens...

Bien à vous.

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C'était constructif ce que je t'ai dit, ne le prends pas mal, tu as demandé un avis, raison pour laquelle je me suis permis cela. Des lumières d'appoint toutes simples (que ce soit lampes de bureau ou autres) doivent faire l'affaire dans un premier temps, sans investir dans du matériel couteux. En tout cas, bravo pour du montage et tournage amateur !!!

DV FX

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Non mais ne vous inquiétez pas, je l'ai pris comme une chose constructive justement. C'est précisément grâce à la critique qu'on avance. Je disais juste que je ne bénéficie pas encore d'un matériel très performant, mais je tiendrai compte de tous vos conseils pour améliorer la qualité.

Merci en tout cas.

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    • Hello, Comme je me suis offert un TV 65" en 4k, j'ai aussi converti La partie d'échecs dans ce format (pas difficile puisque mes prises de vues étaient dans ce format)... Pour les possesseurs de TV grand format c'est ici : https://aginum.net/divers/Echecs-4k.mp4 Et joyeux Noël à tous... 
    • Je comprends aussi l'attachement aux techniques "traditionnelles", mais, comme tu le soulignes, les contraintes matérielles, techniques et financières imposent des limitations. Je me suis collé à l'exercice de réaliser un clip entièrement généré par IA, à part la séquence d'ouverture. La musique est par contre composée par mes soins, le montage également. J'ai utilisé Kling pour générer des séquences de 5 à 10 secondes. Ce n'est évidemment pas parfait et même avec un personnage aussi générique que le Père Noël, il y a énormément de détails qui diffèrent d'une scène à l'autre, détails que je n'ai pas pris le temps de corriger. Bref :   
    • JLB21: "Pourquoi 'se voulait' ? Il n'y a pas plus exhaustif en termes de montage vidéo que DVR, c'est incontestable. D'où sa complexité…" -> Bon d'accord. C'est une manière de dire que je suis très frustré de ne pas pouvoir enregistré ma voix off directement sur DaVinci en cliquant sur le micro. Alors que la fonction existe sur bel et bien sur DaVinci. Et pour l'instant je ne sais pas ce qui désamorce cette fonction. DaVinci n'est peut-être pas du tout en cause. C'est peut être un bidule-machin qui déconne au plus profond de mon Mac, ou bien une case à décocher dans le sous-menu d'un sous-menu. Charlie: Oui c'est une solution de "bricolage". Enregistrer une voix off puis la découper en 100 morceaux pour la recoller en un autre puzzle ...C'est toujours une solution. Mais pour moi, l'idéal c'est de faite un prise de vidéo propre, et une prise de son propre. Le but n'est pas de les découper et bricoler dans tous les sens par la suite. Bien sur on peut toujours bricoler/découper,  parce qu'à ce moment là un chien a aboyé au loin ou un avion est passé dans le ciel. Mais l'idéal c'est de bricoler le moins possible. En générale je fais 3 fois la même prise de vidéo/son de la même scène. Histoire de choisir la meilleure, et de pouvoir bricoler si nécéssaire en piquant sur l'une ou l'autre. Mais "bricoler" ce n'est vraiment pas ma direction première, c'est la dernière solution de sauvetage. Non seulement c'est beaucoup plus de travail au montage, mais en plus il y a toujours un petit quelque chose de faux en arrière plan. Par exemple de ce joli papillon posé par hasard sur la fontaine en pierre, mais qui a subitement disparue sur la scène suivante sans qu'on le voie s'envoler (parce que le caméraman s'est pris les pris dans le câbles et a chuter en faisant fuir le papillon). Parfois un de mes chat passe dans la prise de vue, c'est totalement involontaire, mais je trouve que ça apporte un plus (notamment parcequ'il donne l'échelle des élément en scène), et si le chat est là, il ne peut pas disparaitre par magie lors du changement de scène. Ou alors c'est la lumière qui change: on avait grand soleil, puis un nuage passe et les scène suivantes seront toutes dans l'ombre, au montage la lumière ne corresponde carrément pas, etc... Bref: bricoler, oui, c'est aussi ça que nous permet la technologie. Mais bricoler le moins possible pour avoir le plus d'authenticité possible. La dessus, je part en vacance (comme beaucoup :D). Alors je ne répondrais plus à ce poste que je met en pause pour quelque temps. J'y reviendrais après les vacances. Je vous souhaite de passer de bons moments chaleureux pendant ces fêtes avec vos proches. Merci à vous, Bart  
    • Apparemment, il y en a qui font cela sans problème. Regarde ce post sur lequel je viens de tomber…
    • Même si ça ne fait pas avancer ton souci, je réagis un peu à cette affirmation... Pour ma part les prises de son (ce n'est jamais moi le narrateur) sont faites indépendamment des images et ensuite je découpe et je colle... Je trouve que ça laisse plus de liberté lors de la prise de son qu'on peut refaire en partie, trouver les bonnes intonations, etc. Mais chacun sa méthode, bien évidemment  ;)
    • Pourquoi 'se voulait' ? Il n'y a pas plus exhaustif en termes de montage vidéo que DVR, c'est incontestable. D'où sa complexité… Et la capture audio fonctionne parfaitement chez moi… Même si personnellement, je préfère et de très loin FCP X pour sa productivité incomparable   Pourrais-tu me préciser quel modèle de Mac tu as et quelle est ta version d'OS ? Peut-être devrais-tu désinstaller complètement DVR comme je l'ai fait (voir plus haut) et ré-installer ? Il ne m'a fallu 3 mn pour l'installation complète.   Cette situation va changer très prochainement d'après ce que j'ai lu récemment.  Quick Share sur les smartphones Pixel 10 permet déjà les échanges via Airdrop d'Apple. Et il semble que cette fonction va être développée par Google sur les autres appareils Android dans les mois prochains.   Sinon, plutôt que d'envoyer tes photos/vidéos par messagerie, tu devrais pouvoir passer par Google Drive ou par transfert de fichiers.   Sauf qu'il faut d'abord lancer l'enregistrement QuickTime puis, sans te soucier de rien, lancer ta vidéo dans DVR pour enregistrer. Ce qui revient à peu près au même que l'enregistrement direct dans DVR. À la différence près qu'il te faudra caler ensuite l'enregistrement sur ta TL.
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