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alex16

critique des montages réalisés avec mes élèves

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Bonjour à tous,

 

je reviens vers vous avec quelques vidéos à commenter sur nos deux supports médiatiques (https://www.facebook.com/85-rm-by-Team-BLB-2509930825715098/ ; https://www.youtube.com/channel/UCmaAH-x5gmpd7BOJlGPEEDQ/videos) que nous avons réalisés. Les prochains thèmes seront la camera embarquée pour les tests de moto  et un drone pour donner une dimension à mes plates formes pédagogiques je suis à la recherche d'un stagiaire dans le domaine audiovisuel  qui pourrait mettre son grain de sel.

 

Lâchez-vous,  si je viens vers vous c'est pour avoir une marge de progression.

question : pour les modérateurs voulez vous les vidéos sur mes supports ou directement sur votre  site

Cordialement, 

Edited by alex16

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Bonjour alex16

les vidéos sont sympa 

a mon avis il manque du son live,des échanges entre les élèves et profs

peut être aussi quelques plans sur le réglage et la programmation de l’imprimante 

Peut être expliquer  quels sont les finalités de ces travaux ,compétition,création d’un prototype pour industrialisation etc etc

la démarche est superbe pour impliquer les élèves !!!

 

un petit bémol !!! Il faut souder avec des gants !!!:think:

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Salut,

merci pour tes remarques.

Je vais modifier mais je ne veux pas faire la promo du prof mais bien de mes élèves. C'est pour cela que je ne veux pas être filmé.

Pour les gants tu as totalement raison .Tu as fait une critique intéressante sur une autre vidéo de jiufen plans par plan, je vais essayer de  réaliser le même système d'auto critique.

Mes élèves sont tellement surpris de la qualité du film et ce pour une petite vidéo que j'ai peur de les dégouter en leur faisant tout recommencer à cause des gants, en plus je suis nul en montage vidéo je passe tellement de temps là dessus que du coup je passe à coté de certaines choses comme celle-là.

 

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Bonjour et bienvenue sur le forum à toute la team au complet.

 

Bien compris le principe mais perso, n'étant pas mécano dans l'âme, j'ai adoré la vidéo de présentation très riche d'enseignements sur notre super jeunesse !

 

(A mon travail alimentaire actuel, nous venons d'accueillir un jeune stagiaire du même âge qui perso, m'ouvre une encyclopédie vivante que j'en ai décidé de surtout pas me mêler de lui apprendre quoi que ce soit).

 

Oui que titof a raison pour les gants (enfin si j'en crois l'évidence) mais ne pas en mettre pour préserver et même réchauffer la soudure de la team :eusa_clap:

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Le prof n'a pas besoin d'être vu simplement une question un conseil en voix off pendant que les élèves travaillent !!

Pour les gants reprendre uniquement ce plan !!!

Pour tes videos essaye de prendre des plans suivants différents axes autour d'une moto

tu filmes , ensuite tu dis stop a ton élève, tu te déplace et tu filmes avec une différence de grosseur de plan

faire des gros plans sur les mains pendant le travail, gros plans sur les visages etc etc

Pour l'imprimante la faire vivre avec un élève mettant par exemple la bobine de fil etc....

 

Mais je pense que tu as de la matière à faire un super reportage.

 

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bonjour cine7

 

glisse lui une petite vidéo  ou qu'il en parle a ses prof a la rentre de septembre .

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Tout à fait, merci ! Je sais que j'aurais aimé être prof comme toi mais qu'ils m'auraient tous eu à l'usure. Aucune autorité, ni aucun pouvoir sur eux ! C'est même le contraire :crying2:

Edited by Ciné7

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deux questions ou trois

 

-les voix off ne sont jamais à la même intensité.une grosse galère à gérer, des conseils ?

 

-je risque d avoir un budget pour du matos 500 à 800€, des idées pour  vidéos typées sport mécanique ?

 

et la dernière notre montage est réalisé avec movie maker bien, pas bien, il y a mieux ?

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Conseil 1, micro cravate (pas la peine de percher). Je laisse les autres conseils aux collègues du forum mais je n'ai pas vu de souci logiciel sur la dernière vidéo (de présentation puisque datée de 2 jours et les autres d'une semaine).

 

Au fait, sans être modérateur (mais je dois m'entraîner en autorité), je peux confirmer qu'il vaut mieux poster les vidéos direct sur le forum.

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merci pour les micros cravate bonne idée

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si il y a plusieurs "acteurs" un micro externe serai mieux ? le fils du cravate, il va à la camera? si oui pas de rotation pour les plans.

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Posted (edited)

Il me semble qu un micro sur cam est suffisant pour ce genre de vidéo 

quand je disais voix off c’était en fait hors champ 

Edited by titof44

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Bonjour,

Tout a été dit concernant les remarques et conseils :bien: ... rien à ajouter à ce sujet,

par contre au sujet du titre de ce sujet, je tiens à signaler à alex16 que l'on peut modifier son titre en revenant sur le 1er message et en cliquant en bas sur "Modifier" puis en allant en haut dans la fenêtre titre ... en effet ce n'est pas un "email", on a droit aux accents sur les mots  ... etc ... :smile: !

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Posted (edited)

Salut les Vosges. Titof et Ciné7 ont tout dit. Juste une chose, les fautes d'orthographe. Sinon à part ça, continuez. C'est cool.

Edited by Le_Phostographt

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Posted (edited)

@Le_Phostographt   ... juste pour info, cette remarque est peu recommandée ... c'est pourquoi elle était seulement sous-entendue dans mon précédent message. :smile: !

(Nota: ... et les corrections ont bien été faites)

Edited by NOEL

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Posted (edited)
Il y a 8 heures, alex16 a dit :

-les voix off ne sont jamais à la même intensité.

Oui en effet titof, à préciser car je viens de voir, Alex16 parle en fait dans sa question de voix in (ses élèves sont dans le champ et leurs voix ne sont donc pas off). A notre tour d'être prof, rappelons les élémentaires avant de sévir en heures de colle.

 

Par contre, titof, je partage pour Alex16, le micro externe sur caméra ne résout pas forcément les différences d'intensité entre les voix (in) mais tout autant que le micro-cravate, il peut se régler que sur celui à l'image comme ils passent séparément chacun leur tour. Tu as raison pour le fil qui pendouille et qu'il faut passer 3 heures à bien dissimuler.

 

PARDON, NOEL et Le Phostographt ont posté leurs commentaires pendant que j'acharnais sur mon câble.

Edited by Ciné7

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Il y a 6 heures, NOEL a dit :

@Le_Phostographt   ... juste pour info, cette remarque est peu recommandée ... c'est pourquoi elle était seulement sous-entendue dans mon précédent message. :smile: !

(Nota: ... et les corrections ont bien été faites)

Je parlais de celles dans l'une des vidéos.

@alex16pour une bonne station de travail :
le logiciel de montage adobe premiere pro. Tu peux retaper la colorimétrie, faire du traitement sonore (équalisation, reverb, compression etc...). Pour l'export tu as des presets pour la mise en ligne sur youtube. Tu peux y ajouter des plugin de transitions, des effets (texture, glow, lens flare etc) avec pas mal de paramètres ajustables. La marque Red Giant est bien. Idem pour le son, ça prend les vst. Eventide fait de bons produits.


Faut juste que tu fasses attention à la compatibilité avec ton OS (32 ou 64 bit). La mémoire a 8 giga c'est pas mal. Plus bas ça fonctionne aussi mais le temps de rendu est plus long et ça tire sur le processeur, pas bien. En parlant de ce dernier, un processeur intelCore i3 fait l'affaire. La carte graphique  a un rôle important mais maintenant les bécanes sont bien équipé. Le monitoring (les enceintes) est aussi à prendre en compte. Les Tannoy Reveal marche bien. Une carte son externe, les Focusrite scarlett 2i2. Tu en trouves en occasion.

Avec tout ça tu as une station de travail quasi complète, il manque juste after effect. Cela a un cout mais pour le logiciel, plugin et vst tes élèves peuvent te dire ou trouver ça ;)

 

Edited by Le_Phostographt

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Bonjour,

 

je ne  vais pas me  défiler devant mes responsabilités, les fautes sont là, mais le métier a bien changé ,juste pour info mes élèves peuvent écrire ou réaliser des sujets ou vous poser des questions sur mon compte car gérer des mots de passe oubliés cela vous parait peut-être facile mais c'est une grosse galère ! un exemple concret : tu gères les codes accès et il y en a un qui se fait filmer en train de souder sans gants et  un autre meule sans lunettes! Je pourrai m'en servir pour les prochaines vidéos sur la sécurité....

 

bonne soirée

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Belle idée (et bonne soirée également).

il y a 44 minutes, alex16 a dit :

gérer des mots de passe oubliés cela vous parait peut-être facile mais c'est une grosse galère !

 (Perso, déjà qu'un mot de passe oublié ne paraît pas facile du tout, alors plusieurs voire autant :eusa_pray: !)

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 Bonsoir, 

 

- pour les logiciels, je vais regarder vos propositions  je voudrais en prendre un  pour avoir un semblant de maîtrise et ne plus changer encore une fois les logiciels  de montage; de diagnostique moteur (Honda; Suzuki ; Ktm ; etc) je disjoncte : les mots de passe à caractère spéciaux pour chaque logiciels.....

 

 - le matos en occas : impossible il me faut une facture et trois devis à chaque fois (administration) et je pense que 800 je vite être limité.....

 

merci pour vos réponse et votre investissement

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    • By papier
      Bonjour,
       
      Je souhaiterais avoir des avis concernant une vidéo que je viens de terminer. Elle a été tournée à Jiufen, un petit village à 1h de Taipei. 
      Le résultat me laisse perplex. On dirait une vidéo faites par un ado qui vient d'acquerir son premier reflex mode video. Une vidéo pas vraiment inspirée. 
       
      En terme de prise de vue déjà, ayant oublié mon filtre ND, j'ai dû filmer en plein jour en 50p pour pouvoir monter le shutter speed à 1/100, les Iso au minimum et fermer à f/16 pour obtenir une exposition " correcte ". bref un setting plutôt crade.  
       
      Filmé avec un Sony A7RII et un Sony FE 24-70mm f/4 Zeiss.
       
      Je n'attends pas de commentaires comme quoi c'est interessant etc... clairement j'attends des critiques, prise de vue, montage, étalonnage...
       
      Merci d'avance pour vos avis .
       
       
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